鸿雁声声
给澳门小朋友的一封信
江苏省如东县岔河小学 杨洋
澳门小朋友:
你好!我们即将团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这,我
就忍不住要给你——不知名的朋友写封信。
虽然我们没见过面,但我却愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋
友。我叫杨洋,今年11岁,是个快乐的女孩。乌黑的头发,亮晶晶的眼睛,修长的眉毛,
这一切都不会使同根生的我们感到陌生。也许,你是一个像我这样不知忧愁的女孩,也
许,你是一个有着远大理想的男孩。不管怎样,你我终究会相聚在中华大家庭里。让我
们拉起友谊的手,去真诚地等候那一天的到来吧!
我的家乡,在美丽富饶的南黄海之滨。我热爱自己家乡那蓝蓝的天,清清的水……
对了,我国最大的文蛤养殖地就在我的家乡——如东。如果你来我家做客,我会领你去
踩文蛤。我们赤着脚在滩涂上尽情地跳啊跳啊,就有被称为“天下第一鲜”的文蛤冒上
来,那可有意思啦。有人给踩文蛤取了个雅号叫——“海上迪斯科”,意思是说在海上
踩文蛤就像在跳迪斯科一样。
我的家乡除了盛产文蛤,还产竹蛙、海参等。也许,这些对你来说并不稀奇,但是
如果你到我们如东来品尝,将会别有一番情趣。
随着改革开放的顺利进行,祖国发生了巨大的变化,我的家乡作为14个沿海开放城
市之一,也变得更加迷人。高楼大厦,层层叠叠,直插云霄;高速公路,纵横交错,四
通八达。处处呈现出欣欣向荣的景象。
我现在在江苏省如东县岔河小学503班念书。我爱我的学校,学校四周环绕着花草
树木,仿佛给学校戴上了一条绿色的项链。老师培养着我们茁壮成长。
我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,我们过得很美满。我爱读书、唱歌、跳舞,经常
参加学校的文娱表演。
远方的朋友,让我们共架一座跨越时空的友谊之桥,迎接团圆的那一天吧!
好了,信就写到这儿吧。我真诚地希望你能和我交朋友并能给我回信。让我们携手
共绘祖国21世纪美好的蓝图吧!
祝
生活愉快,学习进步!
你陌生的远方朋友 杨洋
1999年7月1日
【点评】 这封信,先交代写信的原由,很有必要,写得也简练而有新鲜味道。信
里介绍了自己和家庭的情况,以及地方特产等,似乎“杂”了一些,但仔细一想就会知
道:信是允许“杂”的,愿意和对方说什么就说什么嘛;再说和一位“没见过面”的
“远方”朋友说说这些也正是应该的;也许正是说了这些才显得真诚、充实、不敷衍哩。
小作者做得对!
(马拙)
给赵老师的一封信
江苏省海安县吉庆镇中心小学 孟小芹
敬爱的赵老师:
你好!
转眼离开新疆已近九个月了。刚来这里的情况,先前已通过书信告诉过您。现在我
再也不会遇点难事就哭鼻子了。在这里我一直被家乡人的深情厚意浓浓地包容着、呵护
着:老师无微不至的关怀,同学们情同手足的帮助、邻居们的问寒问暖。这份似曾相识
的感觉使我更加思念您和鄯善二小了。
赵老师,您的胃病好些了吗?班上几位“活雷锋”最近又到哪儿行动了吗?我这个
“小雷锋”呀,现在经常哼着《学习雷锋好榜样》,和新交的朋友们去影剧院、敬老院
义务打扫卫生呢!
赵老师,告诉您一个好消息,现在我不光书写有了很大的进步,作文水平提高也特
别快。这对别人来说,也许算不了什么,可我却要付出比别人双倍多的汗水。新学校里
的学生二年级就有看图说话和学习写片断的练习,到三年级,作文就能上路了,而我这
个“外来生”三年级才刚起步。为了赶上其他同学,我接受了语文老师的两点建议:一
是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来,积累作文素材。
二、阅读各类书刊、报纸,摘录好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安
排一节读书交流课:推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记
的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚厚一大本“百宝集”,作文时,不再感到头
疼,甚至无话可说。每次作文能按时交上去,披红挂彩地发下来,批语经常是:语言流
畅,叙事有条理,认真修改可望发表。赵老师,我想您一定会为我高兴的。如果我的作
文真能在报上出现,到时,我一定会给您寄去一张的!
现在,我的语文成绩一直很平稳。我会在今后更加认真学习,争取以优异成绩,向
您汇报!
祝您
工作顺利,永葆童心!
您永远的学生孟小芹
1999年4月20日
【点评】 本次习作,要求用书信形式,告诉远方的亲友自己近期内的学习情况或
家乡变化。本文书信格式正确,向以前的老师报告自己书写进步、作文水平提高的情况,
情真意切,语句流畅,显示了小作者扎实的语言基本功,同时证明了所述内容的真实性。
(谢玉琴)
写给自己的信
宁夏银川市回民二小 唐博
粗心的小唐博:
你好!
我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,
我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。
从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干
一些粗心大意的事。
还记得上次吗?我们班进行数学小测验的前一天,你本来应该在家里好好复习功课,
可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,
哪还有时间复习呢?第二天早晨,我想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡
过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶
上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时
候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,
就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少
道题呢!
其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就
会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。
祝你
学习进步,身体健康!
你的影子:唐博
××年×月×日
【点评】 自己给自己写信,构思新颖,角度独特,可见小作者用了一番心思。这
信的内容是在反省自己贪玩误事,很是积极。信的格式书写正确,语句从容,值得称道。
(晓文)
给姥姥的一封信
河南省焦作市马村区工人村小学 原泉
亲爱的姥姥:
您好!告诉您一个好消息,我又学会了一种本领。什么本领?您别急,让我慢慢介
绍给您听。
星期天中午,我从同学家回来,一进家门口,就看见妈妈和姑姑正忙着包饺子。我
赶忙走过去,对妈妈说:“妈妈,让我也来包吧!”妈妈一边擀面皮儿,一边撇着嘴说:
“你呀,光会吃!快去玩吧!”姑姑却说:“正因为他不会包,才得让他学学。原泉,
快去洗手!”
听了姑姑的话,我赶快到厨房洗了手,抽了一双筷子坐在小板凳上,伸手拿起妈妈
擀好的一张皮子,就想往里放馅儿。妈妈拦住我说:“你不会,先看看我是怎么包的。”
妈妈一边包一边讲给我听。我看了一会儿,就照妈妈的样子包起来,谁知道,这事儿看
起来容易,做起来挺难。饺子皮和馅在我手里摆弄了半天,才团成一个又扁又长的东西,
根本不像饺子。妈妈和姑姑看了,都哈哈大笑起来,我的脸也一阵阵发烧。
姑姑说:“别泄气,熟能生巧,再来,注意看我怎么包。”于是,我看着姑姑,一
个动作一个动作地学着干。一个、两个、三个……包出来的饺子一个比一个像样儿了。
最后,连妈妈也夸我进步很大,看着自己亲手包的饺子笑眯眯地躺在盘子里,我的心里
美滋滋的。
姥姥,看了这封信,您高兴吗?等以后您来我家,我一定为您包一顿饺子吃!
祝您
身体健康!
您的外孙 原泉
1999年9月6日
【点评】 这封信,告诉姥姥“我”学会了包饺子这件事。从信的角度看,格式正
确,语气合乎身份,并有几分童趣,招人喜爱;从写事的角度看,原由、经过、结果都
合情合理,人物的音容笑貌也真切鲜明,耐人欣赏。这位小作者可真有两下子呀。
(莫非)
给灾区小朋友的信
山西省临汾地区西郭煤矿子弟学校 王李华
亲爱的灾区小朋友:
你们好!
今年夏天,你们的家乡遭到了百年不遇的洪水灾害。当我在电视机前看到你们那美
丽的家园被洪水冲得几乎一无所有的时候,当我看到你们中有些人失去双亲的时候,我
同你们的心情一样。也很难受。就在这危急的时候,党中央、国务院都发出了“一方有
难,八方支援”、“为灾区人民献爱心”的号召,随即许多人伸出援助之手,给你们捐
款、捐物。我们学校也开展了“献爱心”活动,每位老师都是有钱的出钱,有物的捐物。
我和同学们把爸爸、妈妈平时给的零花钱也捐了出来,虽然钱少了一点儿,但这是我们
的一片心意。
经过两个多月的战斗,洪水终于被战胜了。党中央再次发出帮助灾区人民重建家园
的号召,不能让一个孩子失学。当坐在电视机前看到你们手中捧着崭新的课本,坐在简
易的教室里上课时,我心情万分激动,还是社会主义好!共产党好啊!希望你们能用优
异的成绩报答党和人民,在重建家园的重任中也做出一份贡献。
祝
学习进步!
王李华
1999年10月29日
【点评】 小作者关心国家大事,对生活在同一片蓝天下的灾区小朋友十分关心。
在严冬即将到来之时,发出了这封情真意切的书信,表达了自己的关切之情、希望之情,
也表达了社会主义大家庭成员之间的深情厚谊,使人读了深受感动。
(杜平爱、何福海)
给妈妈的一封信
广东省乳源县第一小学 叶静静
亲爱的妈妈:
最近您的身体好吗?
时光似流水,一眨眼就过去了。在这个学期里,我上过许多体育课,参加过许多活
动,其中有一次活动我却记忆犹新,就像昨天发生的事一样。
那是一个春光明媚的早晨,同学们在班长海娟的带领下,来到了南水电厂的山脚下,
准备举行登山活动。
一声哨响,同学们似箭一样向山顶冲去。我也不甘落后,紧跟着大家一起向前冲。
开始我还信心十足,勇气百倍地向上攀登。可是不到一会儿,我的脚就软了,头也胀了,
汗水湿透了衣服。我看看别的同学有不少已坐下休息了,自己也不由得停下来坐在地上
休息片刻,好养足精力,争取第一个爬上山顶。大约过了一分钟,我又站起来向上冲。
我爬呀爬呀,眼看离山顶不远了。就在此时,我的脚一滑,身子不由自主地向前扑倒,
觉得膝盖一阵剧痛,眼泪忍不住流了下来。我忍着痛爬起来,挽起裤子一看,“哎呀!”
我惊叫一声,原来膝盖上肿起一个疙瘩,皮肉还有血丝。我用手碰了碰,顿觉钻心地痛,
忍不住我的眼泪又流了出来。我真想不再爬了,心想等着同学扶我下山去。
我静静地坐着,当疼痛减轻一些,一朵小小的百合花映入眼帘,使我眼前一亮。它
不是长在土里,也不是长在溪水边,而是长在一块光溜溜的大石头上的一条小石缝里,
四周连一根草也没有。在这么恶劣的环境里,它却依然开放得那么灿烂美丽。我望着百
合花,忽然想起妈妈您给我讲的百合花勇抗风雨的故事。对,我要像百合花那样勇敢,
去克服困难。于是我摘下百合花,别在衣服上,站起来,继续向上爬。我一边爬一边唱
着您教给我的歌:“你勇敢地攀登吧,困难阻挡不住你;你勇敢地向前,胜利的曙光在
向你招手。”我忍着痛终于爬上了山顶。望着山顶绿树红花,望着那朵别在我胸前的百
合花,我第一次体会到战胜困难后的喜悦……
妈妈,您还记得百合花吧?是您教我遇上困难的时候,要像百合花那样勇敢顽强。
看了这封信,您一定会为您的女儿战胜困难感到高兴吧!
祝您
身体健康!
女儿:静静
1999年5月15日
【点评】 文章通过叙述在登山活动受伤时受到母亲讲述的百合花故事的鼓舞,克
服困难,登上山顶这件事,来感谢母亲的教育,表达女儿的爱心。
文章条理清楚,层次分明,语句也较流畅,符合书信写作的格式。
(肖华)
寄给刘小强叔叔的一封信
福建省厦门市滨东小学 石琳
敬爱的刘小强叔叔:
您好!我和妈妈在电视里看到了您的感人事迹,我禁不住热泪盈眶。小强叔叔,您
才18岁啊,在这金色的年华,您却躺在了病床上,也许再也起不来了。您还年轻,还有
很多路要走啊!
您是在抢险救灾中,在土坡突然塌方的危急时刻,奋力地推开了站在一旁的战友,
自己却被压在了沉重如山的泥上堆里而造成胸椎全断,至今仍卧床不起的。当记者们要
采访您时,您却拒绝了。记者们对您说:“采访会对你的将来有好处。”您却说:“我
不图这个,要是图这个,我当初就没有勇气推出自己的战友了。”
战友们凑齐了6000元钱,寄给了远在山区的您的父亲,没想到,这位极为贫寒的老
爷爷不但不收钱,反而拿出了家中仅有的200元钱连同6000元一齐捐给了灾区。俗话说,
有其父必有其子,您的一家都是灾区人民的亲人啊!
您那种舍己为人的伟大精神真使我自愧不如。抗洪抢险的时候您总是背着五十公斤
重的沙包在堤上来回奔跑;可是我,不用说扛沙包,就连上体育课跑八百米都受不了,
不是脚酸就是肚子痛的。您为了守护大堤,有时两三天都顾不上吃饭,饥肠辘辘的;可
是我每顿饭都有父母烹调的鲜美的鸡、鸭、鱼、肉,我还整天想着“肯德基”、“麦当
劳”,吵得妈妈的耳朵都要磨出茧子了。您受了重伤,却拒绝采访,不求名利;可是我
科技比赛得了个一等奖,就自吹自擂,直到无人不知,无人不晓。您为了战友,舍生忘
死,可是我看到男同学们不选我做班长,就恨得咬牙切齿,暗下决心,一定要报这个
仇……刘叔叔,您的心灵是多么的高尚啊,我跟您比起来,真是天上地下,相差十万八
千里。我要从现在开始,向您学习,学习您不求名利、舍己为人的精神。
刘叔叔,您的事迹教育了我,我会永远记着抗洪的英雄们!
祝您——我敬爱的小强叔叔
早日康复!
少先队员:石琳
1999年10月3日
【点评】 这封慰问抗洪英雄的信,非同一般之处不少,主要是语言明白,说了该
说的话,又充满了真情实感。文中先简要说了英雄的情况,既能叫一般人都明白这一英
雄的特别之处,又为下文的联系实际抒发情感打下根基。在联系实际抒发情感之时,极
其恳切,深为感人,强过勉强应付者不知多少倍,值得赞赏。
(马拙)
给爷爷的一封信
广东省翁源县龙仙一小 林玉
亲爱的爷爷:
您好!您不仅是一位亲我疼我的好爷爷,而且也是我的业余体育老师,记得以前我
不喜欢体育活动,一上体育课就偷懒,跑步测验全班数我成绩最差。您知道后就耐心地
开导我,给我讲了运动的好处,使我较快地提高了体育成绩。在这里,我得说一声:
“感谢您,爷爷!”
爷爷,上星期六下午,学校组织我们六年级进行班级篮球赛。我作为我班的女篮队
员和同伴一起走上了赛场。
我们的对手是一支实力很强的队伍,而且也是我们的“冤家”。“六一”篮球赛,
我们就以一分之差输给了她们。
随着一声哨响,一场激烈的比赛开始了。在两个班的队员中,算我长得高大,所以
特别引人注目。要是在以前,我一定会羞得满脸通红——人高大却跑不快,打球技术更
不用说了。可现在我不害怕了,因为我掌握了您教的打球要领。我从容地和队友打好配
合,运球上手,传球到位,快攻反击,都达到了您对我的要求,打得得心应手。
下半场比赛将要结束时,比分升到34平。这时,一个高空球向我这边飞来,眼看就
要被对方队员抢去,我机灵地插到对方队员前面,纵身一跃,把球接住了。我看到自己
站的位置不利于投球,于是我一边大声地喊队友,一边使用我的绝招——做假动作。我
将球举到头顶,做出要往前传的样子,对方的队员赶紧上前拦阻,我连忙将球迅速从左
肋下一传,传到队友手中。对方发现上当后,便丢下我赶紧去抢球。我抓住这个难得的
机会,快步上前,从队友手中接过球,一个漂亮的“二步半”,球应声入网,终场哨声
响了,我班以36比34获得了冠军!比赛结束了,我们互相拥抱,那高兴劲就甭提了。
爷爷,您说我在这次比赛中表现得出色不?这次比赛是我印象中最深的一次。
祝您
身体健康!
您的孙女:阿玉
1999年6月26日
【点评】 本文用朴素、流畅的语言,向爷爷叙述了“我”参加学校篮球赛的经过,
着重对下半场“我”如何处理飞来的高空球的一系列动作,作了具体描述,使作者那灵
活、果断的身影跃然纸上。另外,文章语言活泼,较生活化,使人感到亲切自然。
(康旭初)
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